它们的尺度可大可小，大部分都从属于环境和建筑，成为整体环境中的点缀和亮点。标志性雕塑：标志性的城市雕塑作品发挥了说明性的功能，树起了形象的标志，有的含蓄生动，寓意深远，形象优美，鲜明易懂，雅俗共赏，成了城市景观中的重要部分。人们拜祭关公像，主要是希望想得到关公的庇佑，获得财富，吉祥和平安。所以关公铜像是不可以随随便便乱请的。因为关公的形象有很多，我们可以划分为两类，一类是文关公，一类是武关公。
武相关公分为关公立像和骑马关公像，其中关公立像又分为提刀关公和立刀关公像。常见于商业机构的敬奉，海外华侨及香港及我国南方地域较为青睐此款造型，持刀关公像青龙偃月刀的刀尖朝向又有不同的含义，千万不要搞错了。刀尖朝上：主要是镇宅，家中本没有什么邪气怪事，未雨绸缪，恭请镇宅庇护之用。刀尖朝下：主要是，家里存在不安因素，邪气萦绕，疾病缠身或怪事频发，恭请关公祈求祛除邪煞，恢复安定。骑马关公铜像寓意武艺超群、过五关斩六将，定能马到成功，一般是送礼祝福之用。接受礼物的人既能受到关公的庇护。
校园雕塑就是长期放置在校园操场、图书馆门前或者校园入口主路尽头等固定位置上的雕塑，是对于校园面貌相关雕塑的总称，好的校园雕塑往往成为校园文化的标志，起到美化校园的作用。雕塑作品形象单纯，不可能做复杂精细的描绘，所以通常赋予形体以象征性来表达主题，这就是象征意识，校园雕塑多用装饰性较强的抽象雕塑、名人雕塑、伟人雕塑赋予象征性和寓意性。现代许多的抽象校园雕塑，以其形体的简明和空间意象性而具有很强的与环境的融合性和夺目性，不易描绘具体物象为目标的抽象艺术通过线条、块面、形体、材质等来传达各种情绪，激发学生的想象，启迪学生的思维。我们常见的人物铜雕塑主要有历史人物雕塑。
以上信息由专业从事铸铜雕塑定制的一木雕塑于2024/5/14 8:55:40发布
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